DZIECKO i JEGO MOWA a urządzenia ekranowe

Wraz z rosnącą popularnością mobilnych urządzeń ekranowych ważną kwestią staje się ich wpływ na bezpieczeństwo i zdrowie najmłodszych użytkowników. Ekrany dają wiele przyjemności czy możliwości i mogą pozytywnie stymulować mózg, ale używane w nadmiarze  negatywnie wpływają na rozwój i zdrowie dziecka oraz relacje rodzinne. Naukowcy alarmują, że urządzeniach ekranowe  tj. tablet, komputer, telewizor czy smartfon - wpływają na nadmierną stymulację prawej półkuli mózgu u dziecka, co zwalnia lub nawet hamuje rozwój lewej półkuli mózgu, która odpowiedzialna jest za uczenie się języka mówionego i pisanego. Pierwszy okres życia jest kluczowy pod wieloma względami. Małe dzieci oglądające bajki,  reklamy, ruchome obrazy  gry  na ekranach od kilkudziesięciu minut do kilku godzin dziennie charakteryzują się m.in.: stanem ciągłego rozkojarzenia lub rozproszenia uwagi, sporadycznymi reakcjami na własne imię, opóźnieniem lub całkowitym brakiem rozwoju mowy, niechęcią do słuchania czytanych tekstów lub oglądania obrazków statycznych lub ilustracji w książeczkach, brakiem wspólnego pola uwagi.

Więcej szczegółów w poniższym załączniku. Zachęcam do zapoznania się z nimi.

Logopeda – Edyta Poniatowska

Pobierz pliki

Dziecko i mowa a urządzenia ekranowe.pdf (224.46 kB)